1、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。

2、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

3、一个人的胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？卡耐基

4、要有几个逝世党，独自一人的时候，保证还能有死党为你端茶送水。而不是声竭力嘶的嚎叫：为什么爱你的那个人不能来陪你。

5、幸福就是能有一双明亮的眼睛，去观察美丽的世界；幸福就是能有一个灵敏的鼻子，去闻遍天下所有的味道；幸福就是能有一个红嘟嘟的嘴巴，去尝遍天下所有的美食；幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事。

6、只有团结才能有力量，只有团结才能战无不胜，只有团结才能成功向前。

7、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭

8、没有充分闲暇，就不可能有高度文明。

9、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！

10、唯能不为，是以可以有为，无所不为者，安能有所为耶。朱熹

11、不能有活无人做，也不可有人无活做。更可怕的是一件事许多人在做！遇责任则无人承担，遇功劳则人人有份！

12、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

13、人生能有几回博，此时不博何时博。

14、人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识，这样才能有效保护自己。

15、能不能创业成功跟学位没关系，但跟好不好学肯定有关系。好学才能有成长的空间。

16、即使你享受幸福，享尽荣华富贵，要是没人像你那样衷心替你高兴，怎能有莫大的快乐？同时，处在逆境时，如果没有人把它当作比你更沉重的重荷，必然更难以忍受。西塞罗

17、要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。屠格涅夫

18、我始终认为，任何天生的或后生的天才，若不与坚忍不拔、谦虚踏实和埋头若干的品质相结合，就不可能有所成就。

19、她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！”。

20、对于春我想说的太多感叹的太多，环顾四周哪里不是葱郁一片，美景放然。而懂得欣赏的能有几个？既然大自然塑造了春、春又塑造了万物我们就该珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到叶落满地时才想起原来四季中还有过春。

21、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。李煜

22、只有精打细算才能有条不紊地生活。

23、对待学习,我们不能有半点的弛懈。

24、没有李经理的汗马功劳，公司哪能有今日的规模？

25、唐玄奘到天竺取经,千里迢迢,不是一般人能有这种勇气和毅力的。

26、这些办法都能有一些出其不意的好效果。

27、历史上能有几位君王，坐稳帝位后，不对功臣来个鸟尽弓藏的？

28、从案件发展过程看,我们发现的疑点都中断了线索,可能有人向嫌疑人通风报信了。

29、她可能有心事,这几天上课精神恍惚,无精打采的。

30、不管别人的看法如何，他一想到自己能有今天的成就，就不免沾沾自喜。

31、受到批评便牢骚满腹,这种器满则倾的人,不可能有大作。

32、他今天能有点积蓄，就是长久以来开源节流的结果。

33、从生活的泥土中生长出来的作品才能有血有肉,真实生动。

34、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

35、只有勤学苦练,做事才能有条不紊,得心应手。

36、我们要有钝学累功的精神才能有所进步。

37、做任何工作要善始善终，不能虎头蛇尾，更不能有头无尾。

38、古人说:一栖两雄,这是很有道理的,事实证明,只有谦虚的人,才能有进步。

39、常言所说“知足不辱”包含了颇深的人生哲理,它告诫人们不能有非分的贪心,贪心容易招来祸患。

40、春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。

41、我渴望自己能有妈妈，在我伤心的时候陪伴我。我渴望自己有爸爸，在我被人欺负的时候保护我。我渴望自己能有朋友，与我一起分享快乐。

42、聪明人若和愚人争论，休想能有光彩。

43、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

44、可能有些人以为自已从财力上讲,还不曾太多的能力来享福,切实上旅游寻求的是一种心境放飞.

45、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，我已经作了我能作的事，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。居里夫人

46、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。巴尔扎克

47、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。

48、知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。三毛

49、人生能有几次搏？莫到白发还未博。

50、成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口，选择借口的人肯定不会成功。

51、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

52、夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。

53、在学校里可能有赢家输家，在人生中却还言之过早。学校会不断给你机会找到正确的答案，真实人生中却完全不是这么回事。

54、我喜欢幻想，小时候，我幻想着：孤儿都能有父母；乞讨者能变成富豪；死去的人能再活过来；孩子们能永远拥有快乐；幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的，就像起伏的群山连绵不断，像滔滔江水连绵不绝。

55、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

56、“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己，别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。

57、有牺牲精神才能有成功的希望。

58、忘记过去才能有新的开始。

59、寒风刺骨，太阳公公可能有些怕了吧！向着寒冷的风屈服了，躲在洁白的云彩里，久久不肯出来。人们啊，用期望的眼神望着天空，盼望太阳的出现，可太阳公公此刻如一个顽皮的小孩子，与人们捉迷藏。

60、人的认识上的障碍好比一堵墙，如果不能及时超越过去，就等于把自己关在墙内打转，不能翻过这墙，就不可能有所作为。

61、我渴望能有一双翅膀，它能带我翱翔天空；我渴望能有一双翅膀，它能带我逃避考试；我渴望能有一双翅膀；它能带带我去参观太空；我渴望能有一双翅膀；它能让我得到自由！

62、要有几个死党，独自一人的时候，保证还能有死党为你端茶送水。而不是声竭力嘶的嚎叫为什么说爱你的那个人不能来陪你。

63、只有使人口政策深入人心,才能有效地控制人口增长。

64、全心全意为人民服务,要求我们每个公职人员不能有私心杂念,事事都以要人民利益为先。

65、他能有今天的局面，就是攀龙附凤得来的。

66、一个人不能有见异思迁的念头，志向才能坚定。

67、平时如战时，巩固好国防，就能有备无患。

68、只有努力学习，才能有所成就。

69、古人云:“跛鳖千里”,你无病不残,为什么不能有所作为呢?

70、他极其盼望自己能有个儿子。

71、做任何事都要打好基础，不能有空中楼阁的想法。

72、今日这篇社论的见解精闢极了，作者必是梦笔生花，文思泉涌，才能有此佳作。

73、我能有今天的成就,进退履绳,永远也不会忘记老师对我的栽培。

74、年轻人做事就如此虎头蛇尾，日后怎能有成？

75、如果没有祖先的披荆斩棘，我们如何能有今日安定的生活？

76、这句话简直是火上浇油也可能有弦外之音。

77、做事要先曲突徙薪，想好万全之策，才能有稳操胜算的把握。

78、一个人做事情老是半途而废，怎能有成？

79、他这个厂长,是我用三顾茅庐的精神请来的,这厂子能有今天,多亏了他。

80、我现在能有点成就，还得感谢你当年的当头棒喝。

81、这件宝物埋在土里千年，竟然能有重见天日之时。

82、父亲常以逆水行舟来劝勉我们,求学必须努力不懈,不能有一天荒废。

83、一道题，往往有几种解法，但同归殊途，答案只能有一个。

84、其实,复习功课还有一个作用就是能温故知新,使自己对学过的知识能有更深一层的理解。

85、我能有今天的成就,饮水思源,永远也不会忘记老师对我的栽培。

86、读李贺的诗，要含英咀华，仔细玩味，方能有所体会。

87、有位哲人说：倘若有一万个人，一字排开，只有勇于向前跨一步的人，才能有机会被人赏识。事实上，向前跨出一步，并不难，难的是你是否有勇气走出自己。

88、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。

89、勇敢的定义只有一个，但勇敢的表现可能有很多种。勇敢者的精神是顽强的。

90、在无论何时，现在只是一个交点，为过去与未来相遇之处，我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统，亦不能有生命而无活动。霭理士

91、有一天一定会去做导演。我做很多事情，不是为了证明我自己。就像我去考导演系，不是为了向大家证明我多么有能力，而是希望在演戏上能有更大突破。

92、如果上苍让我能有机会为自己的国家和人民工作，那就是对我最大的奖赏。

93、但愿对你的好意我能有所报答。

94、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

95、亲爱的老公，一路走来艰难险阻，我们都能有勇气坚持到现在。互相信任才是最重要的。什么都可以怀疑，但，但请你不要怀疑我对你的真心和爱。

96、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样？我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢？你要怎样地来写你这个名字呢？

97、当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。罗兰

98、青春根本不具有人性，它不可能有人性，因为年轻人从来不相信自己会死……尤其不相信死亡常常是以非自然方式降临。杜鲁门·卡波特

99、男人和女人应比肩而立,不能有性别歧视。

100、企业领导人是火车头，企业是火车车厢，车身永远都要依靠火车头的带动，才能有所作为。

101、有什么也不能有病，没什么也不能没钱！咱们人虽穷点儿，可千万当心身体呀。

102、最好不要跟熟人做生意。可能有人会纳闷，都说熟人多了好做事，你怎么害怕熟人呢？这是实践经验的结晶。

103、人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。

104、凡事除了它所带来的快乐之外，还能有什么价值呢？

105、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

106、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

107、在不同的时刻你用不同的眼睛去看景观。早晨看不同于晚上看。另外，能看见什么还依赖于你的精神状态。正因如此，对一件作品能有许多不同方式的观看，这正是艺术的乐趣所在。

108、智者除了有所为，还能有所不为。

109、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”。

110、我回答更干脆：“自己想，自己做，自己才能有收获！”。

111、可能有的人会说，棉花不是花，它不是花，可是它比花还美丽，它并不在乎外表美，它是纯朴的美，是持久的美。

112、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。徐特立

113、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。

114、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。李煜

115、一个人头脑的最主要的功能是思考，思考才能有所进步，不动脑筋则什么也不得不到。

116、任何科学研究，最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有丝毫的强迫。许多人从事科学研究的时间并不长，而接连出成果，我认为很重要的原因是他们有事业心。

117、欲阻止持有搭桥装备的敌军渡河，那是困难的。如果拦截桥道的军队的目的是在施行包围，那么，司令官在认清了自己不能有效地阻止渡河之时，就应立即设法在敌人之前赶到河流与他施行包围的地点之间的处所。

118、要跟比你强的人在一起，才能有所收获，学到东西。

119、士君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。

120、自古圣人亦因往哲之言，师友之言，乃能有进。陆九渊

121、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

122、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。

123、人各有能有不能，有明有不明。若能为能，不能为不能，明为明，不明为不明，乃所谓明。

124、健康是为我们的事业和我们的福利所必需的，没有健康，就不可能有什么幸福可言。

125、要有足够的勇气，要敢于根据自己的分析和认识安排工作的先后次序。只有这样，管理者才能有希望成为时间和任务的主宰，而不只是当它们的奴隶。

126、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

127、人们相信会有什么结果，就可能有什么结果。

128、可能有人认为我是个梦想家，但我相信，我不是。

129、春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。李煜

130、他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢？

131、他无论遇到怎样头绪纷繁的事,总是能有条不紊、从容不迫地处理好。

132、我们对待工作不能有得过且过的思想，而应该积极进取，奋发图强。

133、美好的生活要靠自己去创造，这样如同守株待兔，能有好日子过吗？

134、要我们坚守自己，敢于抗争，敢于挑战，就一定能有一个波澜壮阔，充实的人生。

135、这件事无论多么困难,我也必须完成,因为,这是先父临机辄断,绝不能有负先父。

136、覆水难收,我军捣毁了敌司令部,那些残兵败将还能有多大的战斗力!

137、自古以来，能有几个功臣能逃过兔死狗烹的命运？

138、搞科学研究不敢想敢干,不敢越雷池一步,怎么能有重大突破呢?

139、南西希望那个姑娘能有足够的耐心等待。

140、联考将至，时间是一刻千金，不能有分秒的浪费。

141、想要成就事业，必须冒险犯难，不能有知难而退的想法。

142、爷爷这辈子九死一生的经历太多了,连他都数不清楚到底能有多少回。

143、在豺狼当道的年代,受压迫、受剥削的穷苦人哪能有什么活路。也作“豺狼横道”。

144、对那些十恶不赦的人，我们不能有丝毫的怜悯。

145、一个脱离现实、闭目塞听的人,对事物是不可能有正确的认识的。

146、能有一个忘年之交的朋友，是小明一走以来的愿望。

147、刚取得一点小成绩就骄傲的人是不可能有更大的进步的.

148、读李贺的诗,要含英咀华,仔细玩味,才能有所体会。

149、什么叫无产阶级*政治，*政治与民主是对立的统一，人民民主是基础，只有充分民主才能有*政治，离开了民主就是法西斯*政治。

150、不强迫某些人接受别人的意志，也就是说没有权威，就不可能有任何的一致行动。恩格斯

151、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。

152、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质，我们才能有机会结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

153、十年寒窗，十年苦干，再加上十足十的运气，才能有一份事业，你别把事情看得太容易，大多数人只能有一份职业，借之糊口，辛劳一生，有多少人敢说他的工作是事业？亦舒

154、我们不能把快乐全部寄托在别人身上。因为别人只能有限度的了解和帮助我们。而事实上这个世界锦上添花的人总比雪中送炭的多。如果你表现得很坚强，别人就都来鼓励你；如果软弱，就很少有人会来扶助你了。罗兰

155、在人的生活中最主要的是劳动练习。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

156、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

157、长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。

158、一个人要是没有什么主张，他就不会有风格，也不可能有。一个人的风格有多大力量，就看他对自己的主张感觉得有多强烈，他的信念有多么坚定。

159、所以说，“乐”、“玩”也不是容易的事。必须在人生的根本上弄对了，然后才能干什么都对，才能有真乐趣。

160、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。

161、我认为法拉古舰长把这人请到船上来，是完全正确的。这个人，单单他一人，从手和眼两点来看，就相当于全体的：船员。我不能有再好的比方，只能说他是一架强度的望远镜，而且是一门随时可以发射的大炮。

162、没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。

163、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。

164、只有在集体中，个人才干获得全面发展其才干的手法，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

165、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。生命的存亡如暴风雨来去，踏下的脚迹却永远存在。生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

166、如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

167、一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。

168、在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。

169、承认自己也许会弄错，就能避免争论，而且，可以使对方跟你一样宽宏大度，承认他也可能有错。卡耐基

170、功夫用得不够;没吃足苦头绝不能有好成绩!傅雷

171、性质上原本就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，新鲜有力的主义。不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔卖国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。

172、我们能有意地利用教育，使青年从正路开始，由此排除显着的社会恶习，我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具。

173、天之道，其犹张弓欤？高者抑之，下者举之；有馀者损之，不足者补之。天之道，损有馀而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者。

174、私欲不能有，否则必献丑；私欲若太大，早晚被拿下；当官不为公，早晚现原形；生活不检点，丢人又现眼。

175、战争虽在陆、海、空三个方面进行，但这三个方面却不是彼此分离的。如果这三个方面的力量不能有效地结合和采用协同行动以打击一个经过适当选择的共同目标，它们的最大潜力就不能得到发挥。

176、两个时钟走得不一致。内心的那个时钟发疯似的，或者说是着魔似的或者说无论如何以一种非人的方式猛跑着，外部的那个则慢吞吞地以平常的速度走着。除了两个不同世界的互相分裂之外，还能有什幺呢？而这两个世界是以一种可怕的方式分裂着，或者至少在互相撕裂着。

177、没有沟通就不可能有教学和学习。

178、务广地者荒，务广德者强，能有其有者安，贪人之有者残。残灭之政，累世受患；造作过制，虽成必败。

179、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

180、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。

181、青年呵！你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。李大钊

182、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

183、家贫知孝子，国乱识忠臣。今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎！

184、没人能完全松懈。象上紧发条的时钟一样，人不带点紧张，就不能有所作为。

185、只有把基本功练扎实后，你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础，创造力不会为你酿造杰作，只会带来四不像的残次品。

186、对于孩子来说，有如营养般重要的是双亲的爱。有时，苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。

187、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！

188、有生有死，万物是也。有能有不能，万生是也。

189、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

190、你越是拥有权力，你就越是难以知道谁在对你撒谎而谁没有。当你到达绝对的权力，你和现实就没有了联系，而这是孤独所能有的最坏的种类。

191、一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

192、本能有它自己的途径，而且是最短的途径。

193、没有触及内心，就不可能有音乐。

194、我们的斗争只可能有两种结果：要么敌人踏着我们的尸体过去，要么我们踏着敌人的尸体过去。希特勒

195、只要是金子，就总有一天会发光的。只要你不断地努力，好好地忍耐着，总有一天，你也会“发光”。可能有一些人会忍耐不住，提前就“爆发”了，但是这样往往会前功尽弃，所以，我们要学会如何忍耐。

196、这件事,他可能有难言之隐,就不必强迫他说了。

197、我深深留恋着故乡的一切,盼望能有一天回去看看。

198、在军队裡，士兵必须以长官的命令马首是瞻，不能有所迟疑。

199、公司能有如此局面，是每个员工苦心孤诣的付出所换来的。

200、只有天才，才能有这样的崇论宏议。